EDUCANDO PARA FORMAR CIUDADANOS

A través de la historia se han hecho estudios sociales para ver como se puede implementar de la  mejor manera un currículo educativo para hacer buenos ciudadanos, activos y responsables. Sin embargo se ha visto quela educación ha sido utilizado muchas veces para los intereses de políticos y asi ha sufrido de algunos altibajos. Se toma en cuenta que un elemento muy importante para ser un ciudadano efectivo, es la habilidad de pensar en forma critica y reflexiva, es asi, como el maestro debe de introducir perspectivas multiples para ayudar a sus estudiantes a aprender como comparar y evaluar, y  una vez que ellos compararon y evaluaron la información también se introducen en las destrezas del pensamiento critico. Los estudios sociales en las escuelas adventistas ofrecen la oportunidad de  considerar que significa ser un ciudadano cristiano. En el nivel primario debería ayudar al alumno a comprender que es vecino de este mundo donde son cristianos y los demás no lo son, y que deben de ser ejemplo para aquellos que no conocen a Dios, pero también comprender que Dios también los creo a su imagen y que sus vidas están íntimamente conectadas con ellos. Hablando de formar ciudadanos comprometidos, los estudiantes deben de comprender que la lealtad a Dios es prioritaria sobre cualquier otra lealtad a una nación o sumisión a autoridades legales. Se recomienda utilizar situaciones históricas que puedan ser usadas como casos de estudio para ayudar a los estudiantes a determinar la respuesta adventista apropiada para la tensión entre patriotismo, obediencia a la ley y fe religiosa.

Ser un buen ciudadano significa entregar desinteresadamente lo mejor de uno mismo, eso deberíamos como maestros inculcar en nuestros alumnos, para llevarlos a ser ciudadanos útiles.